要针对听众的文化程度
判断是微观的推理，推理是宏观的判断，是一系列简单判断构成的复杂关系链。 1.因果推理只是推理的主要形式之一，它的基础是事物之间的因果关系。 但事物之间除了因果关系还存在着矛盾关系、空间关系、对称关系、相似关系、从属关系、转化关系等，因此推理包含着多种形式，所以不能简单地把推理与因果推理画等号。 8“因为XX，所以XX”是推理的基本范式，但它和逻辑范畴中的因果关系是两回事。更令我惊奇的是，一旦这个框被敲开一个小口，竟会有如此出其不意的效果。把一本书缩减成一句话后，原本书中那么多精心的构思、精到的细节、精彩的论述，就全都扔掉了。费曼给我的最大启示，就是抽象的理论和生动的现实之间是可以没有边界的，如果有人觉得存在边界的话，恰是因为他的知识和思考尚不足以洞见两者深处的关联；相反，如果一个人可以用经验来表达理论，用具象来表达抽象，正好说明，他很可能是一位非同寻常的思想家。 侯孝贤导演有一个特殊的本事，就是“读人”。 凡是他交往过的人，他都会悉心观察，像读一本书一样去读他们，特别是那些看上去有些奇奇怪怪的人，更是会引发他强烈的“阅读”兴趣。想和内向的人成为朋友吗。名人说过的格言，永远具有引人注意的力量。21.研究信息时勿忘自己的主要目的。 22’演讲中每一个要点都要用一句话总结概括。而哈佛法学院没有让她失望，她对那里的一切感到兴奋和痴迷，感受到了“无与伦比的兴奋和快乐”，如同童年时学习芭蕾舞时的感受，而这种感觉正是她找到了自己所爱的标志。 后面十多年法学领域的学习与研究生涯进一步证明，法学正是她可以热爱一生的事业。概括能力是一种高级智慧，现代人要培养这种智慧首先要让自己空闲下来，不要让忙碌的工作生活阻塞了智慧的泉眼。无怪乎美国教育科学研究院在2007年的一份研究报告中把“提出深入的探索性的问题”〔35；加印6X1303107职确认为一种效果非常好的学习方法。 在数学教育家波利亚看来，任何一个问题都可以无限地探究下去。 他在名著《怎样解题：数学思维的新方法》中写道：“没有任何一个题目是彻底完成了的。
()要针对听众的文化程度，把材料具体化、形象化，多选择听众能看到、听到、感觉到的材料。 要选择符合听众心理和要求的材料，尽量使这些材料和听众的切身利益结合起来。他停顿了一下，继续说：“谁能用一个字来概括青年和祖国的关系呢。 ”这时，台下听众议论纷纷，情绪活跃。并且不断补充水分也是发出好声音的秘诀之一，因为及时喝水能够保持声带不干燥。 此外，可以经常按摩声带周边和下巴下面的肌肉。盘古站在天地中间，不让天地重合在一起。 天每日都在增高，地每日都在增厚，盘古也随着增高。正当传统分析方法束手无策的时候，系统分析方法却能站在时代前列，高屋建瓴，综观全局，为现代复杂问题提供了有效的思维方式。 现代人如果想培养比推理思维层次更髙的体系思维，首先要学习掌握系统学的基本概念和方法论。 通过学习系统理论人们可以轻而易举地认识到以往看似截然不同的事物或情境之间其实存在着千丝万缕的联系，在它们的背后，在更深的层次上，它们有着统一的模式结构一一系统。哪怕在一人独处的状态下，也可以玩这种游戏式的知识操练，即“思想实验”，人类历史上很多智者都是这么干的。 思想实验就是构造一个现实中并不存在的假想情境，然后运用所学的知识，来设想事物在这个情境中的变化。”这段文字既是精妙的语句组合，又是晓畅通俗的口语；既有催人猛醒的连珠炮式的反问，又有冷静剖析的精到陈述；既有信手拈来的散句，又有回环复沓的顶针式排比；既有变化多端的语气语态，又在语句上恣意而为；短句为主，长短参差，如同信口而说，但乂富于韵律；既是逻辑严密的议论，又是行云流水般的叙述；既是高屋建瓴的精辟之言，乂像拉家常一样平易；既有愤懑之问，又有幽默之语。幻灯片画面：从马特卡茨坐在书桌前的照片变为正在骑脚踏车的照片。 恰当地利用图片可以表现幽默感，吸引听众的关注度。
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